Pentingnya Pengarusutamaan Moderasi Beragama di Institusi Pendidikan
Bagaimana kesiapan sekolah dan perguruan tinggi Islam dalam menangkal radikalisme yang sudah cukup lama merengsek ke institusi pendidikan?
Bagaimana kesiapan sekolah dan perguruan tinggi Islam dalam menangkal radikalisme yang sudah cukup lama merengsek ke institusi pendidikan?


Koordinator Peneliti PPIM UIN Jakarta, Arif Subhan, menuturkan, hasil penelitiannya tidak berarti menggeneralisir bahwa Homeschooling radikal, tetapi berpotensi menyuburkan paham radikalisme.


Sinergi organisasi masyarakat, penguatan pengetahuan berbasis kebangsaan dan spirit kebangsaan tokoh kemasyarakatan adalah faktor penting yang dapat mencegah tumbuhnya bibit-bibit radikalisme.


Bila otoritas keagamaan roboh, maka konsekuensinya sangat fatal. Kekacauan akan terjadi di ranah keagamaan. Sayangnya lagi, otoritas baru sebagai pengganti otoritas lama belum hadir.
![Tadarus Litapdimas [4]: Beragama untuk Manusia](https://arrahim.id/wp-content/uploads/2020/04/images-3.png)
![Tadarus Litapdimas [4]: Beragama untuk Manusia](https://arrahim.id/wp-content/uploads/2020/04/images-3.png)
Menteri Agama yang baru, Fachrul Razi, menyatakan akan mengkaji pelarangan cadar. Dia melontarkan gagasan pembatasan penggunaan niqāb (cadar) dan celana cingkrang di instansi pemerintahan, sipil, dan militer. Apa tujuannya? Tujuan Menag adalah untuk menangkal radikalisme. DPR pun bereaksi, politikus DPR dari PAN dan PKS menyayangkan gagasan tersebut dan akan mempertanyakan dalam rapat kerja bersama Menag. […]

